你说得非常贴切。受自身文化和传统影响，我们这些中国父母更容易习惯性地给孩子施压，这点西方人普遍比我们做得好。适当的压力或许必要，却不想说非常必要。尤其大到抑制了孩子的自主欲望和快乐的成都，效果会很糟糕，暂时效果的长期性时值得怀疑的。我们想：人生烦恼多，大人明白了的事，让孩子也受受益吧。快乐人生尤其重要。

我有两问，可以表达我对那种观点的看法：
生活在英语国家，为什么不跟孩子讲英语呢？生活在中国人家庭，为什么不教孩子讲汉语呢？
其实爸爸妈妈在孩子上幼儿园前后有限的一段时间，才有机会教孩子英语，一年后就变成孩子教爸妈了。爸妈接下来的任务就变成强化孩子的汉语了。上幼儿园前，我们买了很多幼儿图书读给她听，让她每天看幼儿电视和幼儿电影。我想这已很足够了。
我们家里家外一直都是汉英夹着说，很随意，在家外英语对话多些。我们不愿意养育这事变成爸妈和孩子双方的负担，本来是很快乐的事。最自然的养育也最有效果，特别是在孩子最初成长几年。我们的原则是：让娃娃快乐，爸妈自己也得快乐。以后都一直打算这样。

说来是一个道理，都是在截然不同的语言文化环境学习或靠近另一种截然不同的语言文化，难点和难度上旗鼓相当。