再过半个月，瑷玛就上幼儿园一年了。事到如今，瑷玛会陶醉于幼儿园的生活，但却有个始终不变的特点：如果问她“是喜欢呆在幼儿园还是喜欢呆在家里”，她都会毫不犹豫地说“喜欢呆在家里”。

爸妈注意到的现象是：每天上幼儿园总不是很积极，而下午去接她时，却从来都是不愿离开，总是觉得还没玩够，不让催促她，恨不能成为幼儿园最后一个离开的孩子。为此，不得不用冰棍来吸引她，实在不行就假装爸妈自己要走了的样子。

这是个什么原因呢？爸妈亲口问她为什么总是喜欢家里，瑷玛总是这样回答：“因为幼儿园小孩儿太多了！”看起来瑷玛是希望在幼儿园里，也得到在家里爸妈对她那样的关注，而不情缘一个老师同是关注许多孩子。另外，幼儿园的活动场所和玩具等等，都不像家里这样专属她一个人，没有在家里活动这样自由自在。而在幼儿园里，爸妈感觉瑷玛总是表现得很听老师的话，不管内心是不是愿意，老师和幼儿园的环境对她都具有一种爸妈和家中环境所不具有的约束效果，这有可能让她从心里更喜欢与爸妈相处、在家里活动这种不受太多约束的生活模式。况且，家里到处都是她玩耍的场所，所有的玩具都归属她一个人支配。

爸妈有一个共同的发现和感概：瑷玛是个很具有自得其乐的性情、想象力非常丰富又善于发挥想象力的一个孩子。即便一个人呆在自己的屋子里，或从一个房间窜到另一个房间地忙活，都可以不需人陪伴，或朗朗读书，或悄咪咪看电视，更多则是说个不休地沉浸在自己天马行空的小世界玩各种玩具。一旦有了“惊人”发现或自觉有趣的“成果”时，会主动来邀爸妈一同分享，是个主动而不易寂寞的孩子。但就是，特别陶醉于调皮，喜欢滑稽，有点小恶作剧倾向。

当然，瑷玛偶尔也有显得寂寞无趣的时候。那个时候她总是会主动来找爸妈，表示自己需要爸妈陪伴。