今天从幼儿园回家，瑷玛主动提醒爸爸：“Daddy, read th report please. I ate everything today!（爸爸快看报告，我今天把饭饭都吃光了）”说着还伸手把老师的日志递到爸爸手中。

本打算为她洗完手再看，看小人儿这么主动，哪忍心坏了她的兴致，何况在幼儿园吃光午餐，也是值得记录和表扬的事。爸爸仔细一看报告，再抬头看看小人儿正笑眯眯期待爸爸表扬的脸，小嘴微张着还认真地朝爸爸微微点头——爸爸很熟悉她的这个表情，这是在引导爸爸快快首肯。爸爸犹豫了一秒，立即把她揽过来亲了亲，高兴地对她说：“你真乖，又吃光午饭了，爸爸真的很高兴哦！洗完手马上就给你冰棍。”瑷玛立即“耶～～～”地叫了一声，高兴得手舞足蹈地。

其实，今天老师的报告上，记录着“Ate Some”而不是“Ate Everything”。但是爸爸宁愿相信老师忙中出错，把瑷玛的饮食记录圈错了。天下再真情再用心的老师，可能永远也比不过爱自己孩子的父母，这是不可代替的——这是爸爸自己的信念，因为爸爸自信比幼儿园老师更有机会和更有可能深入观察和了解自己的孩子，而不是只在某个场合，比如幼儿园。

瑷玛是个很灵巧的孩子，爸妈一直特别在意让她保持说真话的好习惯，有时做错了事，或没有达到目标，爸妈仍然会鼓励她，并不惜照样给她奖励。比如在幼儿园吃饭虽然总是吃不完，但每天爸爸照例都亲口问一遍，看她说的跟老师的记录是不是一致，唯有这一回不吻合。瑷玛自然是99%的时候都是没有吃光，是不够回家吃冰棍要求的。但她每次提起自己“只吃了一点”时，大多显得声音低低的或有点不好意思，同时又表现出生怕爸爸就此不给自己冰棍了。有感于孩子这颗诚实透明的心，99%的时候爸爸都摸摸她的头或抱抱她，说：“没关系的，下次努力吃光光，爸爸会更高兴的！”几乎都破例给她每日都向往的冰棍。

让孩子保持诚实，比让她争取达到一定的饭量，毕竟前者重要得多。如果爸妈开始不相信自己的孩子，就等于爸妈开始不相信自己那种感觉。反过来说，如果孩子连世上最爱自己的人的信任都得不到，她会怎么样呢？小孩子是世界上最纯洁的群体，给予信任是大人的幸福，应该永远都不存在给错信任。

事后，爸爸趁瑷玛玩得很高兴的时候对她说：“老师今天的report把瑷玛吃饭写成some了，瑷玛觉得老师是不是写错了？”瑷玛立即反响到：“No, I ate everything（不，我吃光光了）！I got lollipop（我还得到了棒棒糖）呐！老师错了！”爸爸再次感到欣慰，为的是小小的她认识到老师也会犯错，二是看到了她如何来维护自己的诚实。今天是非常棒的一天，对爸爸妈妈和瑷玛来说都是。

【老师日记（仅供瑷玛爸妈查看）】