约一周前，放学回家时，小鸟正叽叽喳喳跟爸爸讲幼儿园的事，突然说：“I like speaking Chinese, don't like to speak English（我喜欢讲中国话，不想说英语）”。这可大出爸妈意外，觉得很稀罕，因为许多在美中国人家教育出的小孩子，越长大越喜欢说英语而不是汉语。爸爸问：“Why, 为什么呢？”她说：“Because I like Chinese（因为我喜欢中国话）”。还说：“ I speak Chinese with Emma L**, it's very funny（我跟Emma L**讲中国话，很有趣的）”。瑷玛这解释，爸妈是完全理解的。

不过，为什么会说不喜欢讲英语呢？旁敲侧击，又太不像发生过什么不爽的遭遇。爸妈只能这么来看：

其一，爸妈坚持家里家外跟小人儿讲汉语，已被她接纳成比较固定的生活习惯和语言习惯。跟单讲英语的孩子相比，似乎她已掌握了“看菜吃饭、量体裁衣、到什么山头唱什么歌”。观察发现，瑷玛跟不熟悉的孩子打交道时，会先识别对方是否是讲中国话的孩子，然后主动跟人家试着讲汉语；而跟看出起来像地道美国人家庭或非中国人家庭的孩子（比如韩国小女孩），甚至中美混血的孩子（比如班中的Affa），就保持讲英语。

其二，瑷玛已从讲中国话中感到了相当程度的乐趣，觉得比起来英语更能很好地表达自己的感受，特别是在爸妈面前能让爸妈更好的明白她的所思所想，分享自己的喜悦或担心等等。所以爸妈有时会觉得瑷玛说汉语时候，常常绘声绘色的情感调动得不但自如，而且常常比较夸张，即便是现在这样常常感到词汇和句子越来越捉襟见肘，跟国内同龄孩子已有明显落差的时候。

其三，可能是英语水平还没能达到一定的程度，相比仅仅讲英语家庭的孩子，比如听复杂的故事、自我复述讲解等英语表达方面还没到达如鱼得水的地步，反倒觉得跟会讲汉语的孩子在一起边玩边说汉语很自在尽兴，估计这是主因。

说到此，倒很少听见瑷玛提起跟Affa在一起玩的事，偶尔会提一下，平日里就像这个小女孩不存在一样。不过爸妈的看法是：随小人儿去，孩子间只要没发生什么需大人介入程度的事，或让她感到不舒服的事，应尽量让她自己去对付自己的社交。小人儿有自己的感觉和喜好判断，再说这么小都很单纯，小朋友的交常常今日河东明日河西、东边不亮西边亮，用不着爸妈特意操心。

说到中国话和美国话，今早发生了一件笑翻爸妈的事：早餐时瑷玛磨磨蹭蹭的，吃了点甜麦圈啃了两个草莓就嚷着想下高椅子，可牛奶没只喝了一小半。按惯例，爸妈要督促她喝完才能下地。爸爸边说：“牛奶一定要喝完才对，如果不喝完，下午从幼儿园出来就不带你去摘草莓了。”看爸爸“胁迫”自己，看表情小人儿好像有点不同意，突然蹦出一句：“I don't know Chinese. I just know English （我不懂中国话，我只懂英语）！”蹲在她面前说教的爸爸笑得坐在了地板上，妈妈远远听见也爆笑着看热闹：“你跟爸爸简直是一模一样啊，生来的本事，没道理也能狡辩出一个来。”爸爸习惯妈妈这样的“赞扬”，既然这样我们父女俩就互相欣赏一下吧。不过，“你把牛奶喝完，爸妈好说‘真乖’呀！”

瑷玛干脆，咕嘟咕嘟就干了！爸爸赶紧献上了“真～～～乖”。
“This is Chinese, you should speak English!（这是中国话，你应该说英语才对）”哦，爸爸忘了瑷玛“不懂中国话”的声明了。“好吧，You are s~~~o cute!”爸爸说了句话题外的夸奖。
“You did great job!”妈妈远远地补上了切题的赞扬。